Search results for "tautas pasakas"

showing 10 items of 14 documents

5 – 6 gadus vecu bērnu stāstītprasmes sekmēšana, izmantojot latviešu tautas pasakas

2022

Darba nosaukums: 5 – 6 gadus vecu bērnu stāstītprasmes sekmēšana, izmantojot latviešu tautas pasakas. Darba autore: Monta Ozoliņa Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., asoc. prof. Baiba Kaļķe Darba saturs: darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā – tiek izpētītas psihologu, filosofu un valodnieku atziņas par bērnu valodas un runas, stāstītprasmes attīstību. Veikts raksturojums par valodas un runas attīstību vecākajiem pirmsskolas vecuma bērniem un stāstītprasmes sekmēšanas veidiem 5 – 6 gadus veciem bērniem. Ir pētīti un analizēti folkloras darbi, kā sekmēt bērnu stāstītprasmi. Empīriskajā daļā – tiek atspoguļota bērnu stāstītprasme ar folkloras darbu…

5 - 6 gadus veci bērnilatviešu tautas pasakasPedagoģijapirmsskolastāstītprasme
researchProduct

Ķīniešu pasakas

1936

Šmits, Pēteris (sastādītājs)

:HUMANITIES and RELIGION::Aesthetic subjects::Literature [Research Subject Categories]Ķīniešu tautas pasakasFolk tales ChineseFolkloraTautas pasakas ķīniešuFolklore
researchProduct

Skaistākās latviešu pasakas

1934

Folklore LatvianTautas pasakas latviešu:HUMANITIES and RELIGION::Aesthetic subjects::Literature [Research Subject Categories]Folklora latviešuFolk tales LatvianPasakas latviešu
researchProduct

Latviešu pasaku ideāls

1937

Folklore LatvianTautas pasakas latviešu:HUMANITIES and RELIGION::Aesthetic subjects::Literature [Research Subject Categories]FolkloraFolklora latviešuFolk tales LatvianPasakas latviešu
researchProduct

Krietnuma atalgošana un ļaunuma sodīšana latviešu un japāņu tautas pasakās

2021

Bakalaura darba “Krietnuma atalgošana un ļaunuma sodīšana latviešu un japāņu tautas pasakās” mērķis ir izpētīt, vai latviešu un japāņu tautu izpratne par to, kas ir krietns, un kas – ļauns, ir līdzīgas, un vai tādas rakstura īpašības kā gudrība, žēlsirdība, devīgums un čaklums vienmēr tiek uztvertas kā pozitīvas iezīmes un tiek atalgotas, bet to pretstati – muļķība, cietsirdība, skopums un slinkums – tiek uzskatītas par negatīvām īpašībām un tiek sodītas. Bakalaura darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā tiek apkopota informācija par to kā abu tautu atšķirīgās vēstures ir ietekmējušas un izveidojušas to izpratni par krietno un ļauno. Otrajā daļā tiek apskatītas latviešu un japāņu tautas pa…

KrietnumsĀzijas studijasĻaunumsAtalgojumsLatviešu tautas pasakasSods
researchProduct

Turku mitoloģiskie elementi Anatolijas reģiona turku tautas teikās

2019

Maģistra darba nosaukums ir “Turku mitoloģijas elementi Anatolijas reģiona turku tautas pasakās”. Darbā tiek aplūkots kā tautu mīti spēj ietekmēt prozas vēstījumus un kādas liecības par turku mitoloģiskajiem elementiem var atrast turku tautas pasakās un leģendās. Maģistra darbs rosina lasītāju saprast, ka tautas pasakas, leģendas un mīti kalpo ne tikai kā lasāmviela, bet spēj atspoguļot senās turku tautas tradīcijas, kultūru, uzskatu sistēmu, dievības, kā arī spēj izskaidrot šīs tautas tempermentīgumu. Ir nepieciešams apzināties, ka šāda veida literatūra spēj kalpot par bagātu etnogrāfisko materiālu. Darba nodaļās tiek aplūkota nedaudz citādā austrumu mitoloģija ar dažādiem dabas motīviem, …

ValodniecībaAnatolijas reģionsTurku tautas pasakasTurku mitoloģijaTuvo Austrumu mitolģijaMana vectēva Korkuda grāmata
researchProduct

Tautas pasaku loma 5-6 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšanā

2022

Kvalifikācijas darbs “Tautas pasaku loma 5-6 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšanā” izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot vārdu krājuma paplašināšanas iespējas 5-6 gadus veciem bērniem ar tautas pasaku starpniecību. Darbs aptver 3 nodaļas, no tām divas pirmās ir teorētiska rakstura. Pirmā nodaļa veltīta vārdu krājuma jēdzienam, raksturoti vārdu krājuma paplašināšanas uzdevumi saskaņā ar pirmsskolas izglītības vadlīnijām un valodas mācību jomas saturu; raksturota 5-6 gadus vecu bērnu attīstība, nosakot svarīgākos aspektus, uz kuriem skolotājam būtu jābalstās, strādājot ar vārdu krājumu. Otrā nodaļa veltīta tautas pasaku izmantošanas paņēmieniem pirmskolas pedagoģis…

Vārdu krājumspirmsskolas pedagoģiskais processPedagoģijaInteraktīva lasīšana5-6 gadus veci bērniTautas pasakas
researchProduct

Bērnu grāmatu dizaina vizuāli stilistiskie aspekti

2019

Grāmatām ir sava vieta ikviena cilvēka dzīvē, bez tām nebūtu iedomājama mūsdienu sabiedrība. Par spīti mūslaiku tehnoloģiju plašajam piedāvājumu klāstam, grāmatnīcas un bibliotēkas tiek raiti piepildītas ar jaunām grāmatām, taču, lai konkrētā grāmata tiktu pie sava īstā lasītāja, dizainerim un māksliniekam jāpacenšas, lai grāmatu radītu atbilstoši tās būtībai, piesaistošu un patīkamu lietošanai. Īpaši nozīmīgi tas ir darbā ar bērnu grāmatām, jo agrīnā pieredze ar tām ir pamats bērna patikai pret grāmatām un lasīšanu kā tādu. Teorētiskās un empīriskās daļas uzdevums ir apkopot un izpētīt bērnu grāmatu specifiku, uzbūvi, kompozīciju, kā arī dažādu mākslinieku bērnu grāmatu akvareļu ilustrācij…

ilustrācijasgrāmatu grafikaMākslas zinātneLatviešu tautas pasakasbērnu grāmatasakvarelis
researchProduct

Vārdu krājuma paplašināšanas iespējas ar latviešu tautas pasaku palīdzību pirmsskolas izglītības 1.posmā

2022

A. Stokovas izstrādātā kvalifikācijas darba mērķis ir izstrādāt metodisko materiālu kopu par latviešu tautas pasaku izmantošanu pirmsskolas 1. posma bērnu vārdu krājuma paplašināšanai. Pētījuma uzdevumi: 1.analizēt teorētisko literatūru par vārdu krājuma veidošanos un pasakas izmantošanas iespējām pirmsskolas pedagoģiskajā procesā; 2.teorētiski raksturot bērna vispārējo un valodas attīstību pirmsskolas izglītības 1.posmā; 3.izstrādāt pedagoģiskās izmēģinājuma darbības programmu un aprobēt trīs latviešu tautas pasaku izmantošanu pedagoģiskajā procesā bērnu vārdu krājuma paplašināšanai; 4.analizēt bērnu vārdu krājuma paplašināšanās dinamiku; 5.analizēt pētījuma rezultātus. Pētījumā secināts, …

latviešu tautas pasakasPedagoģijavārdu krājuma paplašināšanavalodapirmsskolas 1. posms
researchProduct

5-6 gadus vecu bērnu dialogrunas sekmēšana ar tautas pasakām

2022

Darba autors: Krista Kuzina Darba tēma: 5-6 gadus vecu bērnu dialogrunas sekmēšana ar tautas pasakām Darba veids: Kvalifikācijas darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Assoc prof., Dr. paed. Baiba Kaļķe Kvalifikācijas darbā tiek pētīts kā sekmēt dialogrunu 5-6 gadus veciem bērniem, izmantojot tautas pasakas. Darba mērķis: Izpētīt, kā sekmēt dialogrunu 5-6 gadus veciem bērniem, izmantojot tautas pasakas. Darba uzdevumi: 1. Teorētiski izanalizēt 5-6 gadus vecu bērnu dialogrunas sekmēšanas iespējas ar tautas pasakām. 2. Izpētīt bērnu prasmes dialogrunā, izmantojot tautas pasakas. 3. Izvērtēt, kā 5-6 gadus vecu bērnu dialogrunas prasmes un iemaņas…

pedagogiPirmsskolas pedagoģijadialogstautas pasakasvecāki5-6 gadus veci bērni
researchProduct